近日，我院崔林蔚老师及合作者在《科学学研究》（CSSCI）2025年第8期发表封面论文《双院院士的成长路径对战略科学家培育的启示》。

论文简介：深入挖掘战略科学家群体的成长历程，对发现和培养更多战略科学家、加快战略科技人才梯队的形成具有奠基性作用。文章采用案例研究法，以我国仅有的34位既是中国科学院院士、又是中国工程院院士的双院院士作为研究对象，通过深入分析每位院士的成长历程，挖掘院士们在不同成长阶段的关键影响因素，构建一个中心(国家使命)、三个核心(理论研究能力、工程实践能力和战略规划能力)的战略科学家能力模型，基于此，提出包含“基础能力形成——战略能力形成——战略职能发挥”三个主要阶段的战略科学家成长路径，以期为建立和完善我国战略科学家发现和培育机制提供相应的理论基础。

作者简介：

崔林蔚，辽宁大学信息资源管理学院讲师、硕士生导师，大连理工大学科学学与科技管理研究所博士后，主要从事科学计量学、科技人才与政策等方向研究。在《科学学研究》、《图书情报工作》等学科重要期刊发表论文10余篇，主持国家自然科学基金、辽宁省社科基金等纵向课题5项，复旦大学创新评价开放基金项目1项，入选“兴辽英才”博士后储备计划。