近日，根据学校下发的“关于公布沈阳市哲学社会科学规划项目评审专家库和市哲学社会科学青年人才库名单的通知”，我院院长赵彦昌教授入选沈阳市哲学社会科学规划项目评审专家库。2024沈阳市哲学社会科学规划项目评审专家库
近日，根据辽宁省档案局下发文件，经辽宁省档案科技项目立项评议会委员通过分组审阅、集中评议，采用无记名投票方式，对全省申报的档案科技项目进行了认真评议，我院获批6项辽宁省档案局科技项目，具体是：在此，对获得项目立项的6位老师表示热烈祝贺，希望各位老师及时开展项目研究工作并顺利结题
近日，根据国家档案局关于印发《2024年度国家档案局科技项目计划》的通知，辽宁大学信息资源管理学院副院长王毅教授申报的《抗美援朝国家记忆档案资源多元化共建与专题数据库建设研究》获得立项，在此表示热烈祝贺！2024年度国家档案局科技项目计划
5月23日，我校公布了“第十二批（2024年）大学生创新创业训练计划”项目立项结果，最终确定拟立项项目457项，按照上级主管部门要求，学校拟推荐国家级项目51项、省级项目102项。我院单思远老师指导申报的创新训练项目获国家级立项和省级立项，肖小武老师、王毅老师指导申报的创业训练项目获省级立项
近日，信息资源管理学院宫平副教授与图书馆学研究生陈方元在《图书馆学研究》（CSSCI，校C）2024年第5期发表论文《美国高校图书馆的战略规划重点与关键举措》。图书馆战略规划是在深刻分析内外部形势的基础上，由图书馆制定的长期发展路线和行动策略，是图书馆决策和行动的参考指南，能够反映图书馆的变革措施与发展趋势。论文选取了18所美国高校图书馆进行战略规划文本收集，使用文本分析软件KH Coder对战略规划文本进行词频统...
近日，由我院申报的《阅读推广设计与应用》通过辽宁大学第二批微专业立项评审。《阅读推广设计与应用》微专业依托辽宁大学信息资源管理学科在阅读推广领域的教学基础和研究优势，联合中国图书馆学会阅读推广委员会的行业辐射力与影响力，致力于解决人才培养与全民阅读发展需求之间的衔接问题，培养具备阅读推广核心知识与技能的实用型人才，探索可迭代的阅读推广专业人才培养解决方案。本专业旨在培养具备较好的阅读素养与推...
近日，沈阳市社科联下发《市社科联2024年度研究基地课题立项名单》，我院院长申报的“《黑图档·道光朝》所见盛京官地管理研究”被评为2024年度研究基地课题重点项目（项目编号：SYSK2024-JD-16）
为落实立德树人根本任务，进一步推动教育教学与信息技术融合创新发展的能力，在我校举办的“辽宁大学首届本科实验教学融合创新大赛”中，我院单思远老师申报的实验教学课程思政教学设计荣获二等奖、肖小武老师申报的实验教学课件荣获三等奖。祝贺两位老师取得佳绩的同时，我院将进一步适应学校教育教学改革和发展需要，加强教师实验性教学能力培育，激励教师开展以社会现实场景真实问题导向的课程设计与课堂教学，持续强化教育...
我院王志宇教授与档案学硕士研究生刘雨薇在《现代情报》（CSSCI、校C）2024年第3期发表论文《基于政务微博的自然灾害知识图谱构建——以森林火灾为例》。论文简介：面对当下关注度较高的自然灾害事件的相关研究，社交媒体往往承担着重要角色。政务微博作为国家机关发布政务信息的平台，在政务信息传递及与用户交流中发挥了重要作用。本研究以“森林火灾”事件为例构建了基于政务微博的自然灾害知识图谱，将政务微博灾害信息进...
近日，根据沈阳市委教科工委《关于评选2023年沈阳市优秀研究生导师、优秀研究生辅导员、优秀研究生管理干部的通知》，辽宁大学研究生院认真组织开展评选工作。经本人申报、学院推荐、学校组织专家评审、沈阳市委教科工委评审并公布2023年度沈阳高校优秀研究生导师评选结果，我院院长赵彦昌教授被评为2023年度沈阳市优秀研究生导师
近日，根据《关于开展辽宁大学2023-2024学年教师教学创新大赛暨辽宁省高校教师教学创新大赛选拔赛的通知》要求，学校组织评审、现场汇报等环节，公布评选出的获奖名单，我院朱伶杰副教授主讲的《档案信息开发与利用》课程获得二等奖
近日，信息资源管理学院宫平副教授在《中国档案》2023年第12期发表论文《美国国家档案馆未成年人教育服务实践与思考》。论文以美国国家档案馆为调查对象，聚焦未成年人这一服务群体，采用网络调查法和内容分析法，对美国国家档案馆面向未成年人所开展的教育服务进行调查分析，分析其服务特色，以期能够对我国档案馆公共文化服务有所启发，以此提高档案馆档案资源利用水平，充分发挥档案的文化教育价值
近日，全国图书情报硕士(MLIS)专业学位研究生教育指导委员会发布案例平台收录通知，信息资源管理学院图书情报系主任宫平老师率领团队撰写的教学案例《技术赋能有爱无碍——辽宁省图书馆“数字盲道”项目》入选中国专业学位教学案例中心案例库。案例通过对“数字盲道”技术架构与实践应用的总结与分析，深入探究辽宁省图书馆“数字盲道”项目的缘由、应用效果及存在问题，提升学生对公共图书馆特殊群体服务的理论认知与实践认同...
我院院长赵彦昌教授与硕士研究生刘婷婷在《档案学研究》（CSSCI、校A）2023年第6期发表论文《从《雷锋日记》看红色档案育人功能的实现路径——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年》。论文简介：《雷锋日记》作为红色档案资源之一，具备公认的原始性、真实性与可靠性，是推动党史学习教育、开展爱国教育及资政育人的良好素材。本文基于此提出三方面红色档案育人功能的实现路径，即加强思想层面引领，激活红色档案教...
